创造造句

1.每天进步一点点，每天创造一点点，每天做事多一点，愿你事事都领先，卓越成绩现眼前，美好生活一天又一天。

2., 追本溯源,对仗不是文人创造,而是从民歌中得来的。

3.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。不为失败找理由，要为成功找方法不要等待机会，而要创造机会。

4.青年不可坐享其成，应该以自己的行动掀起变化，创造历史。

5.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

6.只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。

7.两个人是幸福的，在一个人和另一个人的心重叠时，两个人可以相互搀扶数着天上的星星而不用考虑事情的繁琐，两个人可以共同创造快乐而不用担心忧伤的侵袭，两个人可以彼此倾诉而不用担心自言自语的孤单。

8.爱与罚对孩子起了什么作用？爱温暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。捷尔任斯基

9.运动会上,同学们精神焕发,龙腾虎跃,创造出了不少好成绩。

10.历史政治地理学的文本，本质上是构建的产物，其目标除了发掘知识，还需要创造观念。

11.着名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在中华大地上。万里长城，气势磅礴，雄伟壮观，是我国古代劳动人民创造的奇迹，是世界上最宏伟的建筑工程，是人类历史上独一无二举世无双的。

12.第四，在劳动生产上，要突出矫治和习艺两大功能，通过劳动，转变劳动教养人员好逸恶劳的思想，矫正其不劳而获的恶习，同时，使他们掌握一技之长，为解教就业创造良好的条件。

13.我们能和谐相处在于我们的个性既相似又有互补。相似的成长环境和年龄让我们能够互相理解，不同的性格所造就的对音乐的不同理解和感受是创造羽·泉音乐的爆发点。正是因为不同所爆发出的结果让我们彼此有新鲜感和吸引力，才会继续去碰撞这种爆发。

14.中国人民解放军为我们的解放事业创造了可歌可泣的业绩。

15.教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

16., 作为一个社会文化机构，图书馆的任务是保障自由畅通，毫无保留地向全体市民提供已出版的各类文字、图象以及音频信息，为他们创造娱乐性阅读、自学进修以及信息研究等的良好环境。社会越向前发展，图书馆在市民心目中的地位就越重要。

17.已经创造出来的东西比起待创造的东西来说，是微不足道的。

18., 劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅编织了这个五彩斑斓的世界，而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧！

19.手不是用来打人的，而是用来拥抱你所爱的人；脚不是用来踢人的，是用来向理想的目标迈进的。账户不是用来亏的，而是要为你的理想你的爱人创造幸福而赚钱的。

20.在人生丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情的个人，是人格；只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。

21.这位曾以“龙飞虎”网名创造棋坛佳话的棋手,一年来面貌已经焕然一新。

22.希望他得奖后不要骄傲自满，再接再厉，创造更好的成绩。

23.当创造悬挂贮藏器，用以节省工作平台空间的想法出现时，我开始画一些不同种类的草图。

24.斯皮尔伯格的手持摄影机将我们带到了一片混乱环境之中，他超强的剪辑能力为观众创造出了一种零零碎碎、状似马塞克一般的恐惧感。

25.忽然间，这首歌响起，它描绘了各样创造，山岭崇山峻岭，在夜空中留下剪影，婴孩的哭声，沙漠里的星夜。

26.开展小发明、小制作活动,调动了全校学生的积极性和创造性,他们八仙过海,各显神通,纷纷拿出成果向国庆献礼。

27.十六岁时，人都会在恋爱中创造出愚蠢而神秘的观点，并且把自己的梦放在非常遥远的生活圈外，以致无法在现实中找到可以满足这梦境的东西。

28.我可能是个孩子，这孩子害怕尸体，但死亡在呼唤，要把它把所有创造物分离：孩子、树木和昆虫；同心中有痛苦的一切事物分离。因为他不再有天资，道路黑暗迷离而且没有任何人使他哭泣，上帝，在你身边哭泣。萨瓦多尔·夸西莫多

29.这是一个导演创造的卡通世界,刻板化的人物描写,缤纷的色彩运用;在这里画中的动物会起身交谈,照片中的人会和你对话,光怪陆离却十分窝心。

30., 如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考，创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力，将这些满怀热情和信心地应用起来，你就有把握取得和保持积极的心态。

31.在欧洲文化熏陶下的童话故事，无论开头悲惨得如何惊天动地，也往往逃不了一个恶俗的结局；由亚洲文化滋生出的浪漫情缘，则无论结局忧伤得如何有创造力，也往往逃不了一个狗血的开始。

32.俗话说，不听老人言吃亏在眼前，可俗话又说了，推陈出新方能别开生面；剔除糟糠的，吸取其精华，便能创造出新奇迹；祝你成功！

33.自从上帝创造了亚当和夏娃，这个世界就在躁动中丰富多彩起来，男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧，或甜蜜或苦涩，或幸福或忧伤，使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰，难以捉摸、没有等式、更无定义。

34.作为一个文学家，他的看家本事是创造美。对于他创造出来的美，有些人看得出来，有些人看不出来。而那些看出来的人就把它当成了一个接头暗号，以此来辨认审美上的同道。

35.文字、色彩、音符、形体……种种想象和创造，最终应是一种供养。当你的心足够丰富和敏感，应卸下这些生命的重量，给予和分享，并感激那些愿意接受的人。安妮宝贝

36.他总是会给我们创造一些沁人心脾的惊喜。

37.生命是永恒不断的创造，由于在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色*的自我表现的形式表现出来。

38.穿越每一个时空，它尽管创造了美和生命，却不一定在什么时候就会打破平衡。

39.最后，文章得出的结论是未婚妈妈不能鼓励，更不能提倡，我们只能对既定的事实给予理解和宽容，为她们创造宽松的生存环境，让孩子能够健康成长，以防范出现深层次的社会问题。

40.人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

41.当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱是成败的分水岭。一个生命能否去战胜厄运，创造奇迹，那都是取决于你是否赋于了它一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命即可创造人间的奇迹。

42., 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

43., 人们把城市像巨钉一样，楔入旷野，并以此为据点，顽强地繁衍着后代，创造出溢光流彩的文明。

44.创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。

45.我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

46.这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊，于1977年12月19日呈现在公众面前。

47.创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之物。

48., 学会让理想降落回脚踏实地的地面，学会应对俯拾皆是的琐碎，学会跨越从前不屑一顾的沟壑。只有历史需要铭记强者，我们无力被历史铭记，但能让亲人需要、友人温暖、路人欣慰。就让历史去讴歌壮志凌云、开天辟地、创造伟业的先行，让生活去奖励埋首耕耘、独善其身的凡人！

49.一百零一、什么样的人才适于被称为军事天才？这种人与其说是有创造精神的人，不如说是有钻研精神的人；与其说是单方面发展的人，不如说是全面发展的人；与其说是容易激动的人，不如说是头脑冷静的人。克劳塞维茨

50., 一方沃土孕育了特有的风土人情，世代淳朴的人民创造了悠久灿烂的文化，改革开放的大潮书写了繁花似锦百业向荣的绚丽诗篇。

51.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

52.一夜九次郎,天天换花样,王明烁在金碧辉煌创造了前无古人后无来者的历史记录,可谓是震古烁今,闻名中外。

53.对一成不变的专门游戏场，他们没兴趣，他们需要不断创造新的游戏场。他们是建筑师，但不设计、不建造，而是通过运动或使用（包括滥用、错用）促使建筑元素发生质变，城市空间重新组合。张永和

54.人说这世界太复杂了，然而我嫌它太单调，我愿用我全生命的力去创造一个福音博和的世界；我愿意我是为了这个愿望而牺牲的人，我愿意我永远是一出悲剧的主人；我愿我是一首又哀婉绮丽的诗歌；总之，我不愿平凡！

55.越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。

56.我在做我喜欢做的事情，可是又有多少人可以做自己喜欢的事情？天才只是能够做一些常人觉得做不到的事情，可是那不是奇迹，只是在一件自己喜欢的事情上愿意下功夫而已，如果每个人足够自由，也就有足够的时间去创造奇迹。人人都是天才。华晨宇

57.雄鹰振动翅膀，高高一跃，翱翔于蓝天；猎豹展开躯体，勇猛一跳，奔跑在草原；鲸鱼摇摆身体，缓力一涌，游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土，小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏，创造色彩。

58.时间对每个人都是公平的，就看你是将它创造精彩的生活，还是消磨在无聊之中。

59.瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。

60.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

61.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

62.学会坚强吧，它会使你获得自己的成功和胜利，创造出更辉煌的明天！

63.头脑创造出世界，然后世界创造出头脑，它帮助头脑固定下来这是一种恶性循环，但是那个来源是在头脑里，世界只不过是一个副产物，头脑才是具有实质的，世界只不过是它的影子。

64.生活的意义在于创造，而创造是独立存在的，没止境的。

65.古往今来,中华民族在黄土地上创造了无数惊天动地的业绩。

66.愚昧无知的人民，你们就这样报答上主吗？他不是生育你，创造你，使你生存的大父吗？

67.我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力，我体会到了人情对竞争的催化作用，我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。

68.一百十二、以“蓬莱”、“方丈”、“瀛洲”为题材，创造了造园典范的“一池三山”。

69.因不得不超越自我之故，人类终极的选择，是创造或者毁灭，爱或者恨。

70.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

71.有党的领导，祖国繁荣富强；有党的指挥，社会和谐安定；有党同行，人民安居乐业。七一建党节，愿伟大的党带领我们创造新的辉煌！

72.良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。

73.在全国体**赛中，不少新手一鸣惊人，创造出良好的纪录。

74.其次，教师可以采用诸如脑力激荡、图像组织、讨论法、六顶思考帽、曼陀罗等方法，促进学生创造思考能力的发展。

75.爱情应该是崇高而美丽的，它鼓舞人们去建立功勋，它能激发人们的创造力和崇高的感情。

76.冰寻覆盖的时候，我们需要创造一团熊熊燃烧的烈火，温暖我们的青春身体；暗夜无边的时候，我们需要领悟星光的意义，点化我们青春的迷茫；前途茫茫的时候，我们需要开启创造的心智，寻到到真正属于青春的人生航标！

77.对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成*以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

78.它来自一个人呕心沥血的创造性努力。

79., 先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

80.上帝勃然大怒，只因为他们在他不知道的情况下创造出了另一种事物。

81.勤劳勇敢的哈萨克族人民在其漫长的进程中，以口头传承的方式创造和了源远流长的民间文学，其世代相传的民间文学作品浩如烟海绚丽多彩，遍布哈萨克人社会生活的方方面面。

82.二百零四、创伤性治疗造成鳞状上皮剥脱，暴露组织面后大面积粘膜破损都给HPV感染创造了机会。

83.小鸡：“妈妈，今天可否不下蛋?”母鸡:“不行的。”“可你已经下了许多蛋了？”母鸡意味深长说:“一天一个蛋，菜刀靠边站，如果没蛋下，主人就该杀鸡吃肉了。孩子你要记住：存在是因为价值创造，淘汰是因为价值丧失，过去的价值并不代表未来的地位。”。

84.人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。奥斯特洛夫斯基

85.我创造了人物形象是根据综合，而不是根据想象的。我伯综合包括的事物越多，我的创作就越真实。果戈理

86.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁

87.诚信的道理言不尽，诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感，创造一个共享诚的世界，则感情会因诚而充实，生活会因信而美满。

88.“除非人类能够创造的一片叶子，否则所有技术科学都是大自然的一个笑话”。

89.知识、创造力以及对环境的敏感自觉，左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人，并不见得特别聪颖、能干，只是比别人多了一分决心，即知即行，而且贯彻到底。

90.然而，正是这些富于多元化特色的法制融入，为儒家思想束缚下步履蹒跚的中国法制不断注入新的活力，才使中国古代立法建制创造出世人注目的辉煌，中华法系才会具有如此巨大的魅力而跻身于世界大法系之列。

91.那个平时很低调的画家呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷。

92.天空上挂着无数星星，在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话，那就是牛郎织女星。古人通过神话故事，表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。

93.我九分庆幸，一分妒嫉，你们睁开眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里；我一声祝贺，九声期冀，愿你为后人创造更美的天地！

94.信念有时会在坚持中创造奇迹，可以匪夷所思的东西变成现实。

95.着名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在中华大地上。万里长城，气势磅礴，雄伟壮观，是我国古代劳动人民创造的奇迹，是世界上最宏伟的建筑工程，是人类历史上独一无二举世无双的。

96.母校正在用新的气象为学生创造宁静致远优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新厚积薄发的承诺。对此，虽然我们已经毕业，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大；母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。

97.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

98.十二、渐渐地，蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来，蜡烛也越来越小，越来越矮。很快，疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。它用它的生命，换来了人们的光明。它在烈火中永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。

99.人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能用你所创造的一切为人们服务。

100.财富是通过自己的勤劳创造的，而不是指望别人的施舍。